مؤتمر نظم حول "التجديد التربوي : تجارب في التطوير المدرسي"

عقد بتاريخ 4 كانون الأول 2012، مؤتمر "التجديد التربوي: تجارب في التطوير المدرسي" للتداول بأبعاد التجديد التربوي ولتعميق الوعي به وتعميم المعرفة حوله.  تولدت فكرة لمؤتمر من قناعة راسخة ترى أن الكفاءات المعرفية في لبنان، وفي شتى حقول الاختصاص، هي بحاجة إلى التواصل الدائم في ما بينها، بغية الإثراء المتبادل، وتطلعاً إلى التعاون الجدي لتعزيز عطائها الفكري وتثميره في خدمة التنمية الإنسانية.

ولئن كان هذا الأمر يصلح في جميع الأحوال فهو ينطبق أكثر ما يكون على الحقل التربوي الذي يعتبر، بحكم غاياته والأهداف، المحور الأساس للتنمية الإنسانية، مع ما يستوجبه ذلك من أخذ بالطبيعة المتجددة للمتعلم الفرد والعمل على الاستجابة الواعية لحاجاته الناشئة والمرتقبة، من خلال الاستفادة من التجارب المبدعة ومن ثقافة الجهوزية الدائمة.

وبما أن لكل مؤسسة تربوية طريقتها وحيثياتها في تطوير ذاتها وفي استحداث تجاربها الناجحة، كان من الضروري أن تشارك مجموعة واسعة من مدارس لبنان في تقديم أحدث ما تعتز به من تجارب لتكون محط عرض ونقاش، إلى جانب مداخلات نظرية لخبراء تربويين محليين ودوليين تؤطر لمفاهيم التجديد والتطوير، كما كان من الضروري أن يخرج المؤتمر ببعض الخلاصات العامة للاستفادة منها في سلسلة المؤتمرات السنوية المقبلة حول التجديد التربوي.